自身のマネジメント行動について周囲からの声と向き合い、今後の行動改善につなげます。
| 研修名 | 多面観察フィードバック研修プログラム |
|---|---|
| 主な対象者 | 現任管理職 |
| 基本日数 | 2日間 |
| 基本人数 | 20名 |
| カテゴリー | 測定教育 |
| 1日目 |
|---|
| オリエンテーション(研修の目的と目標) １．『多面観察』の概要説明 【講義】 ・『多面観察』の特徴と測定項目 ・観察結果の受け止め方（結果と向き合う際の心構え） ・自社の全体結果の傾向分析 ＜個人結果の返却＞ ２．マネジメント知識の再確認 【講義】 （１）自組織を取り巻く環境変化 ・環境変化を捉える視点 ・外部環境の変化、内部環境の変化 （２）管理職としての責任、心構え ・管理職の役割とは ・マネジメントサイクルの機能と目的 ・メンバーを巻き込む“ビジョン”の重要性 |
| 2日目 |
|---|
| ３．観察結果の自己分析 【個人ワーク】 ・「強み」の自己分析 ・「弱み」の自己分析 ・「強み」と「弱み」の原因を考える ４．観察結果のグループ共有 【グループワーク】 ・「強み」の自己分析のグループ共有 ・「弱み」の自己分析のグループ共有 ・「強み」と「弱み」の原因のグループ共有 ・強化すべきマネジメント行動を明確にする ５．今後の自己変革のために 【講義・個人ワーク】 ・『アクションプランシート（行動計画）』の作成⇒仮完成 ・『アクションプランシート（行動計画）』の発表 ・研修のまとめと質疑応答 |